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第106章（第2页）

活脱脱的一副喜剧片的场景，看起来实在是让人有些脑袋大。

李浩源似乎也很理解这些学员们此刻的心情，所以，他其实也并没有着急的想要去制止他们。

其实这和上课是差不多的。

很多老师总喜欢强制性的将学生们的想要发泄的心情控制下来。

但是，他们或许不知道，越是这样，学生们的反抗心理就越强烈。

因为他们心中需要宣泄，有很多的东西需要去畅谈。

你越是压制他们，他们反抗的就越厉害。

其实这种事情放在任何方面都是适用的。

以前的老师们，或者是老一些的老师们，他们所长长使用的办法就是堵。

堵上你情绪的发泄口，让你无处发泄。

这样你不就安静下来了吗？

但是，老话的好，堵不如疏。

你越是堵的厉害，到最后，积压的也就越可怕。

任何人都需要宣泄口。

情绪的，宣泄口。

每个饶身体，其实就是一个容器。

不管是什么东西，在积存到了一定数量之后，他们都会需要寻找一个出口。

如果这个出口，或者这唯一的一个出口被封上聊话。

那么当这其中所积累的情绪，或者其他的东西达到了一个顶点，那么所迎来的很有可能就是大爆炸。

这个大爆炸所带来的东西，敢，绝对不是什么好的结果。

所以，堵这种事情，不能一直做，不能持续做。あ七^八中文ヤ~⑧~1~ωωω.78z*w.còм

偶尔做一次还是可以的。七八中文首发www.7*8zw.com7*8zw.com

但是不能持续的去做这个堵的事情。

必要的时候还是要疏导。

而，此时此刻，李浩源之所以没有去理会这些学员们，起主要的目的，就是为了疏导。

让他们将心中需要发泄的情绪先发泄出来。

如果不这么做的话，那么他接下来的工作可能就不是那么容易可以开展的。

毕竟，他所教授给这些学员的知识可不必学校课堂上教授的知识。

在上学的时候，如果学习成绩不好，上课不认真听讲，那么最多也就是成绩不好。

考不出好成绩，其次可能上不了好的学校。

人生的轨迹可能也会因此改变。

不过，不管如何，至少，人还是活着的，只要活着，一切都还有希望，人生在世，饶道路也不光光只有一条。

三百六十行，行行出状元。

总会找到能够生存下去的道路。

但是他不一样。

或者他所教导的这些东西不一样。

他所教导给这些学员们的知识，或者常识，可不是那么轻而易举就能够被代替的。

当中有很多，都是需要，需要，他们记住。

因为，这些东西，很有可能会影响到他们的生存。

可以，这些东西是和他们的生命息息相关。

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