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第八十三章 可怕的数据模型（第1页）

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“时人常道，人不可貌相海水不可斗量，有姿容俊伟却阴险奸诈者，也有面貌丑陋却心地善良者，识人如此、识药亦是如此。你适才所选五种药材四种为对，此四者皆是或是形秀或是色香，刚才那鲜艳漂亮的蘑菇是有毒的，而这罐中丑陋恶心的肉块却是无毒，不以貌识人取物的道理想来你是懂得。”

“但是你又选中了毒沼蜥蜴无毒的筋，这说明第一印象的丑恶感始终存在于你的潜意识中，你对识人识药的理解只浮于表面，”

“识人识药关键并不在于美或丑、香或臭，而在于其本性药理。望闻问切用于诊病同样可用于识药，只不过是将其转换成为观其状、嗅其味、查其文、触其物同样可以用于识人，只不过需要将其转换成为观其行，察其言、闻其声、思其意。”

“识药识人皆是四者缺一不可，当慎怀以一隅而定全貌之心。今次你以感知辨药，认定于一隅而失之于全貌，此举当慎之又慎！”

且说在甘露院测试后，许年心生疑问却不得蓝教谕解惑之时，有黑袍讲郎为他出声答疑，淡淡的女声清晰且真切，讲解的内容全面且精辟，其所讲之细致、所言之精妙让少年如醍醐灌顶。

而这黑袍教习，其人正是沈箜篌。

“谢先生，晚辈谨受教。”

难道这是身为榜首的特殊待遇么？虽不知为何第一次见面的教习便有心为自己解惑，但许年同样是心怀感激的向其深深行礼，人云一言解惑即可为师，何况是书院教习如此全面详略得当的讲解呢。

不管许年何想，他在行礼致谢后已经来到了最后一张书案前，对面便是陶朱台胖胖的犹如富家翁一般的金玉勒金教谕。

但场中除了万教谕和蓝教谕等少数几个教谕外，都对沈箜篌的与往日迥然相异的行为而感到不解，这是今岁入试以来的第二次了，上一次是在评审文试试卷的时候，对于那玄水癸辰卷的极力支持不过，玄水癸辰卷不就是眼前的许年所答么？

昨日如此，今又如此，箜篌教习和帐中的少年榜首有什么关系？

亲人？不像，箜篌教习的家人都死在夏兵之手了

友人之子？也不像，箜篌教习精研神书典籍，苦修妙手回春之术久矣，在听涛书斋的闭关时间很长，没听说曾下山过，加上寡言少语冷冷冰冰朋友是极少的

就在不少教习还在猜测的时候，许年已经抽出了陶朱台的试题，看到眼前的试题，许年不由得面色变得极为古怪。

如何将无价值的货物卖出字条上只有这简简单单十一个字。

将无价值的货物卖出，除了强权压迫，那最好的方法不就是n销吗？或者委婉点称之为直销？

这种直击人性弱点具有无穷魔力的销售方式能把一根普通柳枝卖出南海沉香木的价，也能把一块随处可见的石子卖出深山美玉的价，一生二二生三，三生万物，它不仅能卖出，还能卖出夸张的高价，还似乎能强行与道经相和许年的脑海中第一时间浮现出这个想法。

这一想法源于他曾经亲眼见识过自己深陷传销不可自拔的同学，那恍如魔怔般的情景让人心悸，这简直就是精神上与金融上的鸦片毒瘤。

将无价值的货物卖出，方法有很多种，许年下意识的挑选了这最恐怖的一种来回答。

“回先生，道经有云，一生二，二生三，三生万物，晚辈有一浅显的想法，只是仓促之间难以言表可有纸笔？”用语言来描述传销模式长篇大论不知要费多少口舌，许年打算简明扼要的写在纸上。

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